Wie Lernen gelingt - Strukturbedingungen als Erfolgsfaktoren der Qualitätsentwicklung
Am 26. November 2007 fand im Hangar no5 in Hannover mit 190 Teilnehmenden zum sechsten Mal eine Netzwerkkonferenz zur Lerner- und Kundenorientierten Qualitätsentwicklung im Bereich Bildung und Soziale Dienstleistung statt. Schwerpunktthema in diesem Jahr war „Raum + Lernen – Raum + Leistung. Strukturbedingungen kontinuierlicher Qualitätsentwicklung“. Vorträge zu einrichtungspraktischen und raumdidaktischen Fragen mit hochkarätigen Referenten sowie Workshops zu verschiedenen Aspekten der Strukturbedingungen kontinuierlicher Qualitätsentwicklung sensibilisierten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer für die Bedeutung der Faktoren Raum und Zeit für eine gelungene Qualitätsentwicklung.
Eröffnet wurde die Konferenz mit einem Vortrag von Beate Gock und Wolfgang Hain, beide Mitarbeiter des Unternehmens Neuland®, zum Thema „Gelungene Räume für gelungenes Arbeiten und Lernen“. Anhand konkreter Vorher-Nachher-Beispiele zeigten die Referenten, wie Räume leistungsförderlich gestaltet werden können – auch unter schwierigen Bedingungen wie problematischem Grundriss oder kleinen Budgets für die Raumgestaltung.
Danach hatten die Teilnehmenden die Wahl zwischen sieben jeweils dreistündigen Workshops. Hauptworkshop 1 zum Thema „Raumdidaktische Kompetenzen“ war als Großworkshop mit 50 Teilnehmerinnen und Teilnehmern konzipiert. Frau Prof. Dr. Margret Fell referierte u. a. zu Aspekten des partizipatorischen Bauens, der Gestaltung soziopetaler (d.h. soziale Beziehungen begünstigender) Räumlichkeiten sowie zur didaktischen Stützfunktion und zur eigendynamischen Bildungswirkung andragogischer Räume.
In den weiteren sechs Workshops arbeiteten jeweils etwa 25 Teilnehmende zu den Themen
„Wie Qualitätsentwicklungsprozesse auf Dauer gestellt werden können“,
„Projektmanagement und interne Prozessberatung“,
„Lehrende als Schnittstelle zwischen Organisation und Kunden“,
„Auf dem Weg zur Retestierung“,
„Werkzeugkiste Qualitätsentwicklung“ und
„Elektronisches Organisationshandbuch“.
Unter dem Titel „Und alles ist erleuchtet“ lud Frau Dr. Daniela Rätzel im Abschlussvortrag zur Entdeckung und Erkundung des Lernraums ein. Wie Erwachsenenbildner es schaffen können, dass Bildungsräume nicht mehr als „Operationssäle“, „Krematorien“ oder „Jagdhütten“ erlebt werden (alle Beispiele aus Interviews von Frau Dr. Rätzel), das verdeutlichte die Referentin auf unterhaltsame und inspirierende Weise. Den musikalischen Rahmen gestaltete die Latin-Jazz-Combo „251 Strings“, eine Formation von vier Musikern der Musikhochschule Hannover.
Veranstaltet wurde die Konferenz von der ArtSet® Qualitätstestierung GmbH, Hannover. ArtSet® hat 2001 mit dem Lernerorientierten Qualitätsmodell LQW® das einzige direkt aus der Weiterbildung und für die Weiterbildung entwickelte Qualitätsentwicklungs- und -testierungsverfahren vorgestellt, das den Lernenden in den Mittelpunkt stellt. Inzwischen ist ArtSet® mit diesem Qualitätsmodell Marktführer im Bereich der Weiterbildung und hat es auch für Schulen, Kindertagesstätten und soziale Dienstleistungsanbieter adaptiert.
Die Sponsoren der Veranstaltung – das hannoversche Unternehmen Office360®, Lieferant von Bürobedarf und Büromöbeln und Spezialist für Bürotechnik, sowie das Unternehmen Neuland®, Produzent und Anbieter hochwertiger Moderations- und Seminarbedarfsartikel mit Sitz in Eichenzell bei Fulda – sorgten nicht nur durch ihre finanzielle Unterstützung für eine gelungene Konferenz, sondern trugen als Workshopleiter bzw. als Referenten auch inhaltlich wesentlich zur Veranstaltung bei.
Weitere Informationen bei:
ArtSet Qualitätstestierung GmbH
Ferdinand-Wallbrecht-Str. 17
30163 Hannover
Tel. 0511 909698-30
Fax 0511 909698-55
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